В честь 55-летнего юбилея нашей школы мы представляем вам уникальный проект – выставку работ наших дорогих педагогов и их учеников под лаконичным и в тоже время таким масштабным названием «МЫ».






Вне стен учебных классов каждый из учителей – это еще и самостоятельный, самобытный художник, со своим особенным видением, своим почерком. Эта выставка – прекрасная возможность увидеть наших преподавателей как глубоких, многогранных творцов.



Здесь перед вами раскроется все богатство их личного творчества: от нежных акварельных пейзажей, дышащих светом и легкостью, до выразительных работ пастелью, полных глубины и настроения. Вы увидите мощные, живые портреты, выполненные маслом, запечатлевшие человеческие истории, а также удивительные рукотворные шедевры из разных материалов, демонстрирующие широту и многогранность таланта преподавателей-прикладников.

Ваганов Вячеслав Гаврилович
Окончил Нижнетагильский худграф. С 1977 по 2022 годы работал в Детской художественной школе № 1. Преподавал станковую композицию, прикладную композицию (художественная обработка металла, дерева, ткани, моделирование), живопись, рисунок. Все свои силы и творчество отдавал педагогической деятельности, работая по оригинальной авторской программе. Его учебные планы и методические разработки легли в основу программы по рисунку для школ области. В результате многолетней работы создал целостную концепцию преподавания академического рисунка. Среди учеников Вячеслава Ваганова есть художники, архитекторы и дизайнеры с мировым именем. Сам он постоянный (с 1974 года!) участник городских художественных выставок. И даже на заслуженном отдыхе он продолжает активно писать.

Чильникина Наталья Алексеевна
Окончила детскую художественную школу № 1 в 1982 году, в 1987 — году – художественно-графический факультет Нижнетагильского государственного педагогического института. С 1992 года совмещает преподавательскую деятельность с художественной, а с 2014 года возглавляет ДХШ №1. Член «Союза педагогов-художников». У Натальи Алексеевны богатая выставочная деятельность – она является постоянным участником городских выставок, участвует в областных и региональных проектах, ее персональные выставки всегда собирают восторженные отзывы.
—Творчество приподнимает нас над бытом, дарит удовольствие, не сравнимое ни с чем, и муки, не сравнимые ни с чем. Позволяет почувствовать себя творцом. Это возможность самовыражения, возможность передать свои мысли, эмоции, наблюдения, переживания. Изобразительное творчество прививает особый взгляд на окружающий мир, позволяет видеть в нём прекрасное даже в самых мелочах, в обыденности, в том, что другие и не заметили бы, и обратить на это внимание других.

Касимова Марианна Владимировна
Марианна Владимировна родилась в г. Сухиничи Калужской области, училась в детской художественной школе г. Лесной Свердловской области (1973-1975) и окончила Уральское училище прикладного искусства по специальности художник-мастер художественной обработки металла (1979). С 1995 года преподает в ДХШ №1 города Каменска-Уральского прикладную композицию – батик, печатную графику. В своей работе она сочетает школьные методики с уникальным видением художника-прикладника, что позволяет ее ученикам создавать выразительные и высокого уровня образы. Одной из любимых техник декоративно-прикладного творчества художницы Марианны Касимовой стал батик. Признанием таланта художника и педагога становятся постоянные победы на различных конкурсах.
— В горячем батике, как, наверное, и в любом направлении ДПИ, главную роль играет материал. В нем можно собрать все художественные приемы воедино. И в то же время, батик – это всегда интрига. Как себя поведет краска и горячий воск, ты до конца не знаешь. Если научишься сотрудничать с материалом, да еще, если есть интересная идея, не только функция, тогда это очень благодатная техника. Дети очень часто выбирают ее для дипломных работ.

Дьячкова Наталья Олеговна
Наталья Олеговна Дьячкова приехала в Каменск-Уральский в 1975 году, училась в Детской художественной школе № 2 им. В.М. Седова. Поступила на художественно-графический факультете Нижнетагилького педагогического института, который окончила в 2005. С 2016 года преподает в ДХШ № 1 живопись и станковую композицию. Любит писать на пленэре: «Обожаю это — Природа и ты. Наедине. Пробуешь передать деревья, небо и домики. Особенно привлекают старые постройки, мостики, деревянные заборчики, тихие деревенские улочки. Это очень живые мотивы. Всегда хочется передать свои ощущения от природы. Чтобы и на бумаге чувствовалось». В преподавании для Натальи Олеговны главное – пример учителя, только живое общение «учитель-ученик». Нужно самому показать детям, как положить краску, как лепить форму предмета мазком, кистью. Одни из ее любимых высказываний Жана Шардена: «Кисть, рука и палитра нужны чтобы рисовать, но картина создается вовсе не ими», «Пользуются красками, а пишут чувствами».

Маклашова Елена Николаевна
Окончила Уральское училище прикладного искусства, затем художественно-графический факультет Нижнетагильской Социально-педагогической Академии. С 1990 года работает преподавателем живописи и прикладной композиции в Детской художественной школе № 1 Каменска-Уральского.
Художница творит в живописных и графических техниках, черпает вдохновение в народных промыслах. Профессиональный мастер прикладного искусства Елена Маклашова прекрасно владеет приемами народной росписи, разработала программу «Преподавание урало-сибирской росписи по дереву и нижнетагильской художественной росписи по металлу в ДХШ и ДШИ», является популяризатором народного искусства. Сегодня она развивает и продвигает новое направление в урало-сибирской росписи – каменское. Активный участник разработки бренда визуального облика и брендирования Каменска-Уральского. В этом году стала лауреатом губернаторской премии и получила почётное звание «Хранитель народных художественных промыслов Свердловской области». В живописи ее любимые жанры — пейзаж и натюрморт.

Маклаков Виталий Дмитриевич
Преподаватель, художник-авангардист, музыкант, дизайнер, куратор множества творческих проектов, Виталий Маклаков, родился в 1981 году в Каменске-Уральском. Окончил Детскую художественную школу № 1, затем художественно-графический факультет Нижнетагильского педагогического института. Преподает в ДХШ № 1 рисунок. Собственное творчество Виталий называет абстрактным экспрессионизмом и подчеркивает, что каждая его картина – это своего рода эксперимент. В своих работах Маклаков традиционно выступает как исследователь искусства. Для Виталия Дмитриевича искусство – это способ передать окружающий мир, а художник – это человек со своим индивидуальным мировоззрением. Его работы – это способ выражать свои мысли с помощью изобразительного языка. В ДХШ № 1 он преподает с 2000 года, передавая и прививая опыт творческой свободы своим ученикам.

Хороших Мария Сергеевна
В 2011 году с отличием окончила ДХШ № 1. Позже поступила в Уральский государственный архитектурно-художественный университет г. Екатеринбург на специальность «дизайнер среды», а в 2020 году, там же, она с отличием закончила магистратуру. В 2020 году пришла педагогом в родную художку. Как и все преподаватели художественной школы, Мария – человек сугубо творческий. По ее мнению, творец – это человек, который пытается привнести в мир что-то новое, особенное, прекрасное, нужное для окружающих. И сегодняшняя педагогическая деятельность прекрасно согласуется с ее принципами:
—Творец – это человек, который занимается творчеством. Это необязательно профессионал, это может быть новичок, который с помощью кисти, музыки или слова, передает свои чувства и эмоции. Ведь творчество – это огромная возможность для самовыражения, самореализации. Считаю, что с помощью искусства можно достичь гармонии с миром и с самим собой, получить умиротворение и радость. Поэтому каждому человеку необходимо «вытворять» время от времени, таким образом приобщаясь к прекрасному.

Гаскарова Эльвира Анваровна
В ДХШ № 1 она пришла в 2018 году. Как и большинство педагогов, она – выпускница Нижнетагильского «худграфа». Педагогом начала в Белоруссии, куда уехала с мужем-военным. Потом вернулась и долгое время работала руководителем студии ИЗО в ДКЦ г. Каменска-Уральского, хотя все это время не теряла связи с нашей художкой – преподавала отдельные дисциплины и ездила на совместные пленэры с педагогами ДХШ № 1. А в 2018 году все же пришла работать в первую художку. В городе Гаскарову знают как талантливую художницу, участницу многих городских выставок. Сочный колорит ее акварелей и темпераментный карандаш выдают богатую творческую натуру. В её творчестве соседствуют реализм и абстракция.
—О школе: …Переступая порог ДХШ № 1, я, как Алиса из страны чудес, переносилась в совершенно другой мир, с чудесной, завораживающей атмосферой. Королем этого царства был натурный фонд – реликвия, кладезь изумительных вещей из старины, предметов быта, гипсов, чучел. Все остальные «жители» (преподаватели и ученики) и сопутствующие материалы и инструменты (кисти, карандаши, палитры, краски) важно несли свою службу в роли фрейлин, пажей и прочих помощников для рождения необыкновенных рисунков, картин, панно, композиций. Эта магия когда-то полностью меня захватила…
О профессии: …Профессия моя безграничная, в том смысле, что не имеет конечной точки и завершения (в образовании и саморазвитии). В одних только классических направлениях живописи, графики, ДПИ, скульптуры и истории искусств есть, где разгуляться и совершенствоваться, не говоря уже об экспериментах, опытах, открытиях. Каждый педагог постоянно учится у детей. Он познает их характер, творческие особенности, стремится разбудить в них дух творчества, открыть глаза и душу, помогает им найти свою неповторимую манеру, раскрыть индивидуальность, одновременно дарит им эти невидимые крылья для самостоятельного полета в создании очередного шедевра…

Торичная Юлия Ивановна
Продолжатель педагогической династии, дочь одного из старейших преподавателей школы Ивана Васильевича Паздникова. После окончания ДХШ № 1 она поступила в Омский институт сервиса (Омский технологический институт), на кафедру «Дизайн», стала дизайнером одежды. В родную художку вернулась преподавать в 2018 году. Воспитывает и развивает свободу творчества в детях. Работы ее учеников участвуют в международных, областных и городских конкурсах и выставках. Также Юлия Ивановна сама участвует в городских художественных выставках со своим рукоделием и графикой. Все время находит все новые и новые формы творчества и рукоделия. Но самой ей очень нравится гобелен, для учеников он хорош тем, что развивает усидчивость, зачастую математические способности (надо просчитать, где начать скругление элемента или ввести новый цвет), обязывает разбираться в колористике . Ещё в гобелене можно сочетать множество различных приёмов, чем она с детьми и занимается на уроках прикладной композиции.

Дуванова Анна Александровна
В ДХШ № 1 работает с 2016 года. Она тоже выпускница нашей школы, а после еще и отучилась в ФНОУ ВЮК (юридическом колледже), потом – в Шадринском педуниверситете и в УрГПУ. Анна Дуванова, как художник, постоянно принимает участие в городских художественных выставках. Художественный язык Дувановой уже легко узнаваем, ни с кем не спутаешь ее шуточные сценки и портреты. Мир ее персонажей, а зачастую это — реально существующие люди, наполнен добром и светом. Зрителя подкупает легкая ирония, с которой художница относится к своим персонажам.
—Очень люблю детей и хочу, чтобы как можно больше людей насладилось миром искусства. Например, некоторые мои бывшие ученики рисуют просто для себя, что называется «для души»! Как мы помним, в давние времена, каждый образованный человек рисовал и занимался музыкой. Я считаю, что такие люди более глубоко и осознано относятся к жизни и различным её проявлениям. Художественная школа № 1 — это не просто моя работа, это мой дом, где я тружусь, учусь и развиваюсь!

Филонец Людмила Николаевна
Людмила Николаевна родилась в городе Далматово Курганской области. После окончания школы поступила в Шадринский педагогический институт на художественно-графический факультет. В 2008 году получила диплом об окончании института и переехала жить в г. Каменск-Уральский. С 2021 года работает в детской художественной школе № 1. Преподает изобразительное и прикладное искусство, станковую композицию и лепку. Принимает участие в ежегодных выставках местных художников в г. Далматово, Каменск-Уральский, Шадринск. Любимый жанр — пейзаж.
—В профессии художника-педагога много ответственности: важно, чтобы уровень подготовки детей соответствовал необходимому установленному стандарту, чтобы интерес детей с годами не пропадал. Для этого и самому педагогу нужно постоянно совершенствоваться: проходить курсы повышения квалификации, узнавать что-то новое, что может увлечь детей, повышать своё мастерство в изобразительном творчестве. Важно самому педагогу быть заинтересованным в своём развитии, в развитии детей. Работа должна нравиться и приносить удовольствие и удовлетворение. Нет ничего хуже «потухшего» взгляда педагога.

Сажаева Наталья Вячеславовна
Несмотря на воспитание в семье милиционеров, с детства увлекалась рукоделием и рисованием, посещала творческие кружки, но в художественной школе поучилась недолго. Хотя родители видели ее в правоохранительных органах (она окончила Лицей милиции), Наталья выбрала творческий путь и в 2010 году получила образование искусствоведа. Долгое время работала менеджером по продажам, где не хватало времени на творчество, но в итоге пришла в Детскую художественную школу №1. Теперь Наталья Вячеславовна преподает историю искусства, стремясь не только познакомить их с культурой, но и привить любовь к своим корням, подчеркивая важность поддержки талантов ребенка семьей и школой. В свободное время она занимается спортом и садоводством, а также мастерит с дочерьми. В последнее время начала писать акварелью, участвует в выставках.

Загуменникова Елена Юрьевна
Елена Юрьевна пришла работать в ДХШ № 1 в августе 2020 года. Родилась она в Сибири, в поселке городского типа Новоаганск Нижневартовского района, Ханты-Мансийского автономного округа, Тюменской области. У себя на родине она училась в художественной школе, а по окончании решила связать свою жизнь с искусством и в 1999 году Елена поступила на худграф Нижневартовского государственного педагогического института. В институте пришло новое увлечение мягкими материалами: сухая пастель, соусы… И сейчас, став уже преподавателем, Елена Юрьевна предпочитает работать в технике графики, а для пленэров выбирает тонированную бумагу и сухую пастель.
—Очень радует, когда видишь результат, заинтересованные взгляды ребят, радуешься вместе с ними, когда всё получается. Считаю, что занятия изобразительным искусством успокаивают, поднимают настроение и заряжают. И, если у ребенка есть огромное желание рисовать, то он сможет научиться. Даже если ученик в дальнейшем не свяжет свою профессию с изобразительным искусством, обучение в художественной школе пригодится ему в жизни. Он будет обладать чувством цвета, чувством пространства и многими другими качествами творческого человека.

Никифорова Наталья Дмитриевна
Родилась Наталья Дмитриевна в соседней области, в городе Катайске, училась в художественной школе. После поступила в Катайский профессионально-педагогический техникум, затем отучилась в Нижнетагильском государственном социально-педагогическом институте по специальности «учитель декоративно-прикладного искусства». Очень долгое время Наталья Дмитриевна мечтала стать модельером одежды, но позже пришло желание преподавать в художественной школе. Сейчас она чувствует себя на своем месте, ее поддерживает супруг, радуется, что она нашла себя.

Иванова Светлана Сергеевна
Первое учебное заведение после школы, в котором Светлана Сергеевна получила профессиональное образование, — Каменск-Уральский Многопрофильный техникум по специальности «Дизайнер по отраслям». После она окончила Курганский Государственный университет, педагогический факультет по специальности «ДПИ и Дизайн». В ДХШ № 1 пришла в 2019 году.
-Вспоминаю свои мысли на первый проведенных уроках, волновалась, но именно тогда я поняла, что это дело моей жизни. Наверное, в первую очередь, из-за того, что я могу научить детей прекрасному, передать свои знания детям. Работа с детьми, наш сплоченный коллектив, разнообразные задачи, которые нужно выполнить. Будь это подготовка к Пушкинскому фестивалю или подготовка к выставке. С детьми сначала стараюсь найти контакт, чтобы они меня слушали и им было интересно. А еще нужно ко многим вещам относиться с юмором, не сразу ругать, если что-то не получается, а поддержать и направить ребенка, чтобы у него все получилось.

Казьмина Катерина Викторовна
Катерина Викторовна — профессиональный графический дизайнер с опытом работы в сфере дизайна интерьеров, экстерьеров и ландшафта, успешно сотрудничающая с крупными предприятиями. Ее профессиональный путь, включающий обучение в ведущих учебных заведениях (Высший юридический колледж, Международный Восточно-Европейский университет, Уральский государственный архитектурно-художественный университет) — наглядное подтверждение высокого уровня подготовки и системного подхода к развитию своих профессиональных навыков. В 2023 году Катерина Викторовна пришла преподавателем в нашу школу.
-Передать свои знания, поделиться накопленным опытом с детьми – лучшее мое решение жизни в карьерном росте, — говорит о себе художник-педагог.

Яркова Анастасия Евгеньевна
Выпускница ДХШ №1 Анастасия Евгеньевна Яркова окончила «Свердловское художественное училище имени И. Д. Шадра», а в 2019 году пришла преподавать в ДХШ № 1. По ее мнению, каждый человек способен научиться творчеству. Здесь огромную роль играет желание и стремление, преподаватель же способен именно направить и подсказать, но само дело остается за самим человеком:
—Ищите нотки творчества даже в мелочах, ко всем делам можно подойти творчески, если присмотреться. Поэтому больше шансов у тех, кто предрасположен и имеет талант, но и человек, который никогда не брал в руки кисти, имеет шансы на успех. Ведь на самом деле все мы одаренные, было бы желание развить в себе ту часть, которую ты сам хочешь видеть.

Андрюков Павел Владимирович
Педагог, художник со стажем более 30 лет. Много лет преподает в Сосновской школе искусств, в последние годы возглавляет ее. Уже два года преподает в нашей школе рисунок. Павел Владимирович окончил художественное училище им.Шадра и УРГУ им.Горького по специальности «исксствоведение». Ученики Андрюкова принимают участие в выставках самых различных уровней и становятся победителями. Также он организует и персональные выставки собственного творчества, проводит мастер-классы для преподавателей из школ Каменского района.
-Передавая детям свою любовь к искусству, я вместе с ними постигаю его законы, проникаю в таинства его рождения. Помогаю детям почувствовать себя художником, творцом.
Подготовила Инна Постоян